Missions

Dans l’esprit de la Déclaration de Coopération scientifique de 1993, les éléments fondamentaux sur lesquels repose la vie du Réseau International sont :

- La solidarité scientifique : le Réseau International a en effet une vocation de solidarité scientifique, ce qui n’exclut pas de viser à l’excellence, la solidarité entre les Instituts du Réseau International devant bénéficier à tous.

- La réponse aux besoins nationaux: l’insertion dans le pays d’implantation est un élément sine que non de l’intégration et du développement harmonieux de chaque Institut. Il est également important que les Instituts s’insèrent dans le dispositif régional. Ceci suppose que chaque Institut soit en mesure de répondre aux besoins de santé publique, de fournir des activités de service, de formation.

- La participation aux grandes politiques internationales de santé publique.

Ainsi, les Instituts Pasteur ont pour mission de contribuer à la prévention et à la lutte contre les maladies infectieuses par :

1. Des activités de recherche portant sur les principales pathologies transmissibles bactériennes, parasitaires ou virales. Les relations privilégiées avec les laboratoires des autres Instituts du réseau ouvrent un lien entre les préoccupations locales et la communauté scientifique internationale. Elles permettent également des transferts de technologie et la mise en œuvre de techniques biologiques de pointe vers des environnements qui ne pourraient y avoir accès autrement

2. Des activités de service : biologie clinique, microbiologie des eaux et des aliments, centres de dépistage, centres de vaccinations…

3. Des activités de santé publique : centres nationaux de référence et centres collaborateurs OMS (observatoires de maladies transmissibles centralisant les informations à l’échelle nationale en liaison avec des organismes internationaux comme l’OMS), participation à des programmes nationaux de lutte contre les maladies infectieuses… Ces activités comprennent également des enquêtes sur le terrain, relayées par l’action des laboratoires qui traitent ensuite de nombreux prélèvements biologiques. Elles sont indispensables pour une exacte compréhension de l’environnement et des mécanismes épidémiologiques de développement des endémies.

4. Des activités de formation, non seulement du personnel des Instituts mais également de personnel extérieur, techniciens ou étudiants, qui peuvent ensuite utiliser leur acquis dans d’autres structures nationales ou régionales.